1. Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с настоящим Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации.
2. Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам...
2. Образовательные организации свободны в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым ими образовательным программам...
(Ст. 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ)
Программы обучения
Школа осуществляет образовательную деятельность по основным образовательным программам начального общего (1-4 класс), основного общего (5-9 класс), среднего общего (10-11 класс) образования. зачисление на обучение производится без испытаний.
В рамках реализации начального общего и основного общего образования обучение также производится по программам специального коррекционного образования VII и VIII вида обучения.
Школа осуществляет образовательную деятельность по основным образовательным программам начального общего (1-4 класс), основного общего (5-9 класс), среднего общего (10-11 класс) образования. зачисление на обучение производится без испытаний.
В рамках реализации начального общего и основного общего образования обучение также производится по программам специального коррекционного образования VII и VIII вида обучения.
Образовательная программа и учебный план
Основные характеристики образования определяются образовательной программой. Основная образовательная программа включает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы, а также иные компоненты, обеспечивающие воспитание и обучение учащихся.
Учебный план основной образовательной программы определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности учащихся и формы их промежуточной аттестации.
Рабочая программа – локальный нормативный акт образовательной организации, определяющий содержание, объем, структуру учебного процесса по изучению конкретного учебного предмета, основывающийся на государственном образовательном стандарте и примерной основной образовательной программе по учебному предмету. Цель рабочей программы – планирование, организация, коррекция учебного процесса, управление учебным процессом по изучению учебного предмета. Рабочие программы разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы.
Основные характеристики образования определяются образовательной программой. Основная образовательная программа включает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические материалы, а также иные компоненты, обеспечивающие воспитание и обучение учащихся.
Учебный план основной образовательной программы определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности учащихся и формы их промежуточной аттестации.
Рабочая программа – локальный нормативный акт образовательной организации, определяющий содержание, объем, структуру учебного процесса по изучению конкретного учебного предмета, основывающийся на государственном образовательном стандарте и примерной основной образовательной программе по учебному предмету. Цель рабочей программы – планирование, организация, коррекция учебного процесса, управление учебным процессом по изучению учебного предмета. Рабочие программы разрабатываются на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы.
- Учебный план на 2021-2022 учебный год (пояснительная записка, особенности учебного плана по уровням обучения, список классов с указанием учебных планов, формы промежуточной аттестации, программно-методическое обеспечение учебному плану).
Учебный план адаптированных основных общеобразовательных программ на 2021-2022 учебный год
Учебный план адаптированных основных общеобразовательных программ на 2021-2022 учебный год
Учебные занятия
Учебный процесс для 1-11 классов организован в режиме 5-дневной учебной недели в одну смену. Основной формой организации учебного процесса является классно-урочная система. Для обучающихся организованы занятия в объединениях дополнительного образования (кружки, секции), внеурочной деятельности, индивидуальные и групповые занятия.
Учебный год в 1-9 классах делится на четыре четверти, в 10-11 классах – на два полугодия. Между четвертями есть каникулы, для первоклассников в середине третьей четверти организуются дополнительные каникулы. В 1 классе продолжительность учебного года составляет 33 учебные недели, во 2-4 классах – 34 учебные недели, в 5-8 и 10 классах – 35 учебных недель, в 9 и 11 классах – 34 учебные недели (без учета ГИА).
Преподавание ведётся на русском языке. В школе в качестве иностранного языка преподается английский язык.
- Приказ от 04.08.2020 №104 "Об отмене обучения с использованием кабинетной системы"
- Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год (в редакции приказа директора №165 от 21.10.2021 г.) (регламентирует режим работы ОУ, недельную образовательную нагрузку по классам по учебному плану, продолжительность учебного года, учебных периодов по четвертям, каникул, приемные дни администрации ОУ, график работы школьной библиотеки).
Режим работы школы
Занятия в школе проходят в одну смену. Начало учебных занятий для учащихся – 08-30.
Продолжительность урока во 2-11 классах – 40 минут; в 1 классе - в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре - декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; в январе-мае – по 4 урока по 40 минут каждый.
Занятия в школе проходят в одну смену. Начало учебных занятий для учащихся – 08-30.
Продолжительность урока во 2-11 классах – 40 минут; в 1 классе - в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре - декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; в январе-мае – по 4 урока по 40 минут каждый.
Дополнительное образование
В школе создана вариативная система дополнительного образования. Для учащихся организованы внеурочные групповые занятия по основным предметам. Осуществляются индивидуальные и групповые индивидуальные занятия, подготовка к олимпиадам, интеллектуальным конкурсам.
Классы и классное руководство
Преподавание ведётся согласно классно-урочной системе обучения. Учащиеся группируются для проведения занятий в коллективы, сохраняющие свой состав в течение установленного периода времени (обычно учебного года), – в классы, а ведущей формой обучения является урок. За каждым классом закреплён учитель, выполняющий функции классного руководителя. Учащиеся, родители (законные представители) и учителя всегда могут получить квалифицированную помощь у специалистов: учителя-предметника, классного руководителя, членов школьной администрации.
Преподавание ведётся согласно классно-урочной системе обучения. Учащиеся группируются для проведения занятий в коллективы, сохраняющие свой состав в течение установленного периода времени (обычно учебного года), – в классы, а ведущей формой обучения является урок. За каждым классом закреплён учитель, выполняющий функции классного руководителя. Учащиеся, родители (законные представители) и учителя всегда могут получить квалифицированную помощь у специалистов: учителя-предметника, классного руководителя, членов школьной администрации.
Формы обучения
Обучение в образовательной организации, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с учащимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме. Допускается сочетание различных форм получения образования.
Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации.
Обучение на дому для учащихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательную организацию, осуществляется на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) в порядке, установленном действующим законодательством.
Обучение в образовательной организации, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с учащимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме. Допускается сочетание различных форм получения образования.
Обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации.
Обучение на дому для учащихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательную организацию, осуществляется на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) в порядке, установленном действующим законодательством.
Система оценки достижений учащихся
Обучение в 1-х – 2-х классах проводится без балльного оценивания знаний учащихся, по этой же системе ведётся преподавание курсов. Оценивание учащихся в остальных классах (3-11) по всем предметам осуществляется по пятибалльной системе.
В конце каждой четверти выставляется итоговая отметка по всем изучаемым предметам, а в конце каждого года – годовая оценка. В 10-11 классах отметки выставляются за полугодие.
Обучение в 1-х – 2-х классах проводится без балльного оценивания знаний учащихся, по этой же системе ведётся преподавание курсов. Оценивание учащихся в остальных классах (3-11) по всем предметам осуществляется по пятибалльной системе.
В конце каждой четверти выставляется итоговая отметка по всем изучаемым предметам, а в конце каждого года – годовая оценка. В 10-11 классах отметки выставляются за полугодие.
Мониторинг и промежуточная аттестация
В ОУ регулярно проводится мониторинг образовательных достижений учащихся 1-11 классов. По окончании учебного года организуется промежуточная аттестация учащихся 1-11 классов, которая проводится в форме административных контрольных работ, тестирования в рамках школьного мониторинга, диагностических работ и других видов проверок знаний по отдельным учебным предметам .
В ОУ регулярно проводится мониторинг образовательных достижений учащихся 1-11 классов. По окончании учебного года организуется промежуточная аттестация учащихся 1-11 классов, которая проводится в форме административных контрольных работ, тестирования в рамках школьного мониторинга, диагностических работ и других видов проверок знаний по отдельным учебным предметам .
Итоговая аттестация
Выпускники 9 класса проходят государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ), выпускники 11 классов – единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ), допуском к сдаче которых служит написание итогового сочинения (изложения). Обязательными для получения аттестата об основном общем образовании в 9 классе являются экзамены по русскому языку и математике.
Для 11 класса обязательными для получения аттестата о среднем общем образовании являются ЕГЭ по русскому языку и математике, ЕГЭ по другим предметам сдаются для поступления в учреждения высшего и среднего профессионального образования.
Выпускники 9 класса проходят государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ), выпускники 11 классов – единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ), допуском к сдаче которых служит написание итогового сочинения (изложения). Обязательными для получения аттестата об основном общем образовании в 9 классе являются экзамены по русскому языку и математике.
Для 11 класса обязательными для получения аттестата о среднем общем образовании являются ЕГЭ по русскому языку и математике, ЕГЭ по другим предметам сдаются для поступления в учреждения высшего и среднего профессионального образования.
Всероссийская олимпиада школьников
- Официальный сайт всероссийской олимпиады школьников www.rosolymp.ru
- Приказ Управления образования Родионово-Несветайского района от 08.09.2021 №246 "Об обеспечении организации и проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2021-2022 учебном году во всех общеобразовательных учреждениях Родионово-Несветайского района"
- Порядок проведения школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников
- График проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, место проведения которых в ОО
- Составы апелляционных комиссий школьного этапа в 2021-2022 учебном году
- Памятка «Организация и проведение Всероссийской олимпиады школьников в 2021-2022 учебном году»
Результаты проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2021-2022 учебном году:
| Математика | Русский язык | Литература | Обществознание | История | Физика | Химия | Биология |
| Начальные классы (метапредметная) | Технология | Английский язык | ОБЖ | Искусство | География | Информатика | Физическая культура |
ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ О ДОСТИЖЕНИЯХ И ПОБЕДАХ УЧЕНИКОВ НАШЕЙ ШКОЛЫ В РАЗЛИЧНЫХ КОНКУРСАХ, СОРЕВНОВАНИЯХ, ОЛИМПИАДАХ И Т.Д. ВЫ СМОЖЕТЕ НАЙТИ В СПЕЦИАЛЬНЫХ РАЗДЕЛАХ ЕЖЕГОДНО ПУБЛИКУЕМЫХ НА НАШЕМ САЙТЕ ПУБЛИЧНОМ ДОКЛАДЕ ЗА ПРОШЕДШИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД И ОТЧЕТЕ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ЗА ПРОШЕДШИЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ГОД.
Иные обязательные сведения об образовательной организации, в т.ч. об организации учебного процесса, предусмотренные Федеральным законом РФ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 29), Постановлением Правительства РФ от 10 июля 2013 г №582 «Об утверждении правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации», Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки №785 от 29.05.2014 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату предоставления на нём информации» вы сможете найти на страницах специального раздела нашего сайта «Сведения об образовательной организации».
